sábado, 29 de septiembre de 2012


Medalla Fields.

Cuando D. Alfredo Nobel, creó los premios Nobel decidió no crear uno para los matemáticos, las malas lenguas hablan de relaciones entre un matemático y un familiar de Nobel, pero sea cual sea la razón la realidad es que no hay Nobel de Matemáticas.

En su lugar, en 1924 se creó la Medalla Fields, cuñadas en oro puro, en el Anverso aparece la inscripción “TRANSIRE  SVVM PECTUS MVNDOQVE POTIRE” – superar los límites humanos y dominar del mundo-  junto al busto de Arquímedes y su nombre en griego. En el reverso, figura la inscripción "CONGREGATI EX TOTO ORBE MATHEMATICI OB SCRIPTA INSIGNA TRIBVERE" -reunidos los matemáticos de todo el mundo para premiar las obras maestras (otros lo traducen como – para consignar a las medallas-, junto con el dibujo de la famosa inscripción del cilindro y la esfera inscrita del gran Arquímedes.




jueves, 13 de septiembre de 2012

Metodología en Matemáticas.

Existen métodos para la enseñanza de las matemáticas que están contando con gran fama en la actualidad. Por ejemplo: el método Kumon, o el método Singapur. Podemos leer sobre ellos en el blog de Jesús Soto.
Estos métodos son para matemáticas de primaria, pero en la actualidad se encuentra un verdadero problema de metodología en las matemáticas de Secundaria. La falta de esfuerzo, trabajo y constancia que muestran muchos estudiantes dan al traste con la mayoría de métodos que podemos utilizar.
Muchos encontraban en las TIC la forma de intentar encontrar una solución a dicho problema, pero la llegada de la crisis y los recortes presupuestarios hacen descartar la llegada de materiales a los centros.

Surgen algunas ideas como son: